La convocatoria PADID 2026 ofrece 120,000 pesos por proyecto para impulsar docencia, investigación y difusión de las artes.
ventana para crear, investigar y enseñar
La Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Centro Nacional de las Artes, abrió la convocatoria PADID 2026, un programa dirigido a fortalecer proyectos educativos, de investigación, docencia y difusión vinculados con las artes.
La convocatoria tiene una utilidad concreta: cada proyecto seleccionado recibirá un apoyo de 120,000 pesos. El registro estará abierto del 20 de mayo al 11 de junio de 2026, hasta las 15:00 horas, tiempo de la Ciudad de México.
El Programa de Apoyo a la Docencia, Investigación y Difusión de las Artes busca respaldar iniciativas que no se quedan únicamente en la creación escénica, musical, visual o literaria, sino que también atienden una parte clave del ecosistema cultural: cómo se enseña, cómo se investiga, cómo se comparten metodologías y cómo circula el conocimiento artístico.
Quiénes pueden participar
El PADID 2026 está dirigido a investigadores, docentes, coordinadores de proyectos académicos y creadores vinculados con escuelas y centros de investigación del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura ubicados en el CENART, así como con Centros de las Artes y Centros de Formación y Producción Artística de los estados.
Las propuestas pueden presentarse de manera individual o grupal. La convocatoria contempla disciplinas como teatro, danza, artes visuales, música, arte sonoro, arte y tecnología, arte y ciencia, literatura, interdisciplina artística y artes circenses.
Los proyectos deberán concluirse en un periodo máximo de doce meses, lo que permite pensar en procesos de mediano alcance: desde materiales educativos hasta metodologías de formación, investigaciones sobre procesos creativos o estrategias para difundir experiencias artísticas.
💻 Visita YoUsuarioFinal 📱
🇲🇽 Conoce más en SuperMexicanos 🎬
Las cuatro líneas de trabajo
La convocatoria contempla cuatro categorías principales. La primera se enfoca en investigación sobre procesos creativos y de formación, una línea relevante para documentar cómo nacen, se transforman y se enseñan las prácticas artísticas.
La segunda categoría abre espacio al diseño y aplicación de propuestas innovadoras de formación artística. Aquí pueden entrar modelos pedagógicos, laboratorios, talleres, experiencias híbridas o estrategias que respondan a nuevas formas de aprender y crear.
La tercera línea corresponde a la elaboración de materiales educativos, un punto especialmente importante porque muchas escuelas, centros culturales y colectivos requieren herramientas claras, actualizadas y accesibles para acompañar procesos de enseñanza.
La cuarta categoría se centra en la difusión de procesos formativos, de investigación y creativos. En otras palabras, no sólo importa producir conocimiento: también importa encontrar formas de compartirlo con públicos, comunidades y otros espacios de formación.
Arte con impacto educativo
La secretaria de Cultura, Claudia Curiel de Icaza, destacó que la convocatoria reconoce el papel de la investigación, la docencia y la difusión del conocimiento en el fortalecimiento de la educación artística. De acuerdo con el boletín institucional, apoyar estos proyectos significa invertir en quienes forman nuevas generaciones, renuevan metodologías y amplían el acceso a las artes desde distintos territorios del país.
Ese punto resulta central. En México, buena parte de la conversación cultural suele concentrarse en estrenos, exposiciones, festivales o presentaciones. Sin embargo, detrás de cada obra también existen procesos de enseñanza, investigación, acompañamiento y transmisión de saberes que sostienen la vida artística del país.
El PADID 2026 pone el foco en esa zona menos visible, pero indispensable: el trabajo de quienes piensan cómo se aprende el arte, cómo se documenta una práctica, cómo se forman públicos y cómo se construyen herramientas para que el conocimiento no se pierda en experiencias aisladas.
Fechas, requisitos y resultados
Las personas interesadas deberán registrar sus propuestas en la plataforma habilitada para la convocatoria. Además de los datos personales, se solicita la descripción del proyecto y una carta aval de la dirección o de la persona responsable académica del centro o escuela participante.
La recepción de propuestas cierra el 11 de junio de 2026 a las 15:00 horas, tiempo de la Ciudad de México. Los resultados se darán a conocer el 16 de julio.
Por su diseño, la convocatoria puede interesar no sólo a artistas, sino también a docentes, investigadores, gestores culturales y equipos académicos que buscan convertir una experiencia de trabajo en un proyecto con estructura, calendario y resultados concretos.
En un momento en el que la educación artística enfrenta retos de presupuesto, actualización tecnológica, descentralización y acceso, el PADID 2026 abre una oportunidad para fortalecer procesos que suelen tener poco reflector, pero que resultan esenciales para sostener la creación cultural a largo plazo.